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表达 与众不同的联想教学设计

发布时间:2017-04-14 14:56     来源:www.lbx777.com

  表大发牛牛达内容:
  一些普普通通的几何图形,不同的人看到它,会有不同的理解。
百人牛牛   看到一个圆,会想到太阳,会联想到团圆……
  看到一条直线,会想到平坦的道路,会想到孙悟空的金箍棒……
  看到一条曲线,会想到起伏的海浪,会想到坎坷的道路……
  看到一个三角形,会想到金字塔,会想到稳定……
  看到这些图形后,你会想到什么呢?请你选择其中一个或几个,从你的视角去感受它,描述它,或者把对几个图形的联想组成一个小故事。

  表达提示:
   1.读书中两段话,可以使想象力更丰富,思考问题更深入。
   2.习作时限写有图形想到了什么事物,然后再具体的描述你想到的事物。

  交流评改:
   1.朗读自己的习作,卡堪忧图形联想到的事物是否自然、贴切,所写的故事或感受是否具体。
   2.比一比,谁的联想别具一格,又能使人受到启发。


 
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